neosellnoasell yeksell tesell teddsell oxinsell hasansell myufile

تحویل اکسپرس

تحویل فوری و سالم محصول

پرداخت مطمئن

پرداخت از طریق درگاه معتبر

ضمانت کیفیت

تضمین بالاترین کیفیت محصولات

پشتیبانی

پشتیبانی تلفنی
دانلود مقاله کارشناسی بررسی رابطه استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای در افت تحصیلی دانش آموزان


      دانلود مقاله  کارشناسی بررسی رابطه استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای در افت تحصیلی دانش آموزان  فهرست مطالب عنوان                                                                                     &

ادامه مطلب  
مقاله ارزشيابي كاركنان ( 4 مقاله ناب در رابطه با ارزشيابي کارکنان )


در كشورهای صنعتی با وجود اینكه براساس تفكر عمل گرایی (Pragmatism) تاكید ارزشيابيهای بر عملكرد كاركنان است (Performace Apprasial) آنچنانكه در نوشته‌های دهه هشتاد نشان داده شده این جوامع نیز به دلایلی به سوی ارزشيابي خصوصیات شخصی افراد روی آورده اند.در چارچوب تاكید بر نظریه ارزشيابي عملكرد عده ای از كارشناسان عنوان ارزشيابي رفتار را انتخاب و الگوهایی تحت عنوان الگوهای رفتاری توصیه كرده اند. نمونه هایی از این الگوها عبارت است از:BOS , BARS كه شرح جزئیات آن از حوصله این نگارش خارج است.به نظر نگارنده با توجه به اینكه بسیاری از موارد بویژه درامور اداری به لحاظ دشواری تشخیص نتیجه كار فردی و در عین حال در نظر گرفتن تواناییهای بالقوه اشخاص بهتر است تلفیقی از خصوصیات شخصی (Traits) رفتار (Behavior) و عملكرد

ادامه مطلب  
مقاله درمورد ارزشيابي


مشخصات فایلعنوان: ارزشيابيقالب بندی: wordتعداد صفحات: 13   محتویاتارزشيابيعنوان یك تخصصضرورت ارزشيابي آموزشیجایگاه و نقش ارزشيابي پیشرفت تحصیلی در آموزش و یادگیری فرایند – مدارآشنایی با پاره ای از مفاهیم ارزشيابياصول و مفاهیم قابل تاكید در ارزشيابياهدافی كه ارزشيابي آموزشی در نظر داردتجزیه و تحلیل هدفهای ارزشيابي اصول ورهنمودهایی در مورد سنجش وارزشيابيانواع ارزشيابياهداف ارزشيابي تشخیصی عبارتند از ویژگی ارزشيابي پایانیو . . .  قسمتی از مقالهارزشيابي :نگرش كنونی علمای تعلیم و تربیت به ارزشيابي پیشرفت تحصیلی به عنوان مكمل موثر آموزش و فرآیند یاددهی – یادگیری ، مباحث نوین و پویا در زمینه ی ارزشيابي را به همراه داشته است.در دیدگاه های نوین ارزشيابي تحصیلی ، جایگاهی برای تنش و اضطراب دانش آموز در مقابل واژه ی همیشگی

ادامه مطلب  
ادبیات و مبانی نظری سیستم ارزشيابي عملكرد كاركنان


ادبیات و مبانی نظری سیستم ارزشيابي عملكرد كاركنان فرمت فایل اصلی پایان نامه   :  word حجم فایل  زیپ  :  99 KB  تعداد کل صفحات :  66+ 3 صفحه  فهرست مطالبموضوع                   صفحهتعاریف واژه ها         3تعاریف و نظریه های ارزشيابي        4اهمیت ارزشيابي در كشورهای مختلف جهان         7اهمیت ارزشيابي در مدیریت          8اهمیت ارزشيابي در برنامه ریزی و تصمیم گیری  8اهمیت ارزشيابي مشاغل      9اهمیت ارزشيابي عملكرد یاشایستگ

ادامه مطلب  
مقاله درمورد ارزشيابي در آموزش و پرورش


مشخصات فایلعنوان: ارزشيابي در آموزش و پرورشقالب بندی: wordتعداد صفحات:26  محتویاتمقدمه تعریف ارزشيابيانواع ارزشيابي روایی( Validity)هدف ارزشيابي تکوینی یا مستمرشیوه های اجرایی ارزشيابي تکوینی یامستمرو . . .    قسمتی از مقالهارزشيابي در آموزش و پرورشمقدمه باید این مطلب مهم را در نظر داشت که جوامع پیشرفته بشری با عنایت به توسعه آموزش و پرورش خود توانسته اند پله های ترقی و توسعه همه جانبه را به پیمایند.در توسعه آموزش و پرورش ملاکها و فاکتورهای متعددی نقش دارند .مهمترین آن نظام ارزشيابي در آموزش می باشد .آموزش را می توان به عنوان فرایند کنش متقابل معلم و دانش آموز تعریف کرد که به موجب آن تجارب مناسب یادگیری برای رسیدن دانش آموزان به هدف های آموزش و پرورش فراهم می شود . در آموزش و پرورش سنتی ارزشیلبی به عنوان

ادامه مطلب  
پروژه بررسی نقش ارزشيابي در نظام پرداخت كاركنان دولت. doc


     نوع فایل: wordقابل ویرایش 150 صفحه مقدمه: 1-نحوه انتخاب موضوع:به موازات رشد وتوسعه حقوق عمومی درسطح بین الملل، مباحث مربوط به اصل حاكمیت قانون و قانونمداری،جزو سرفصلهای درس حقوق اداری درمقطع كارشناسی ارشد رشته حقوق عمومی گنجانده شده است ودراین راستابحث وبررسی پیرامون قانونمندی وعادلانه بودن اصول ومعیارهای ارزشيابي در نظام اداری واستخدامی كشور،همواره توجه دانش پژوهان حقوق عمومی و مدیریت منابع انسانی رابه خودجلب نموده است.ازطرفی طبق اصل سوم قانون اساسی ج.ا.ا، رفع تبعیض ناروا وایجاد نظام اداری  صحیح وعادلانه بمنظور تحقق عدالت اجتماعی واقتصادی تكلیف قانونی دولت می باشد،بنابراین بازنگری اساسی در نظام ارزشيابي ونظام پرداخت كاركنان دولت،به عنوان مهمترین محورانجام اصلاحات ، درعرصه

ادامه مطلب  
مقاله درباره ارزشيابي پیشرفت تحصیلی


مشخصات فایلعنوان: ارزشيابي پیشرفت تحصیلیقالب بندی:wordتعداد صفحات:18  محتویاتچكیدهبیان مسئله هدف كلی تحقیقاهداف جزئی تحقیقاهمیت و ضرورت:سئوال های پژوهشیپیشینه تحقیقروش تحقیق پاسخ به سئوالات پژوهشینتیجه گیری و بحثپیشنهاداتیادداشت هامنابع مورد استفاده   قسمتی از متن«چكیده»پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ارزشيابي و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی بر روی 64 دانش آموز و 64 معلم انجام گرفته است.جهت گردآوری داده ها، 2 عدد پرسشنامه شامل سئوالات محقق ساخته، یكی ویژه دانش آموزان با تعداد 10 سئوال و دیگری ویژه معلم با تعداد 20 سئوال تهیه و اجرا شد، كه بعد از تجزیه و تحلیل داده ها نتایج حاصل به شرح زیر می باشد:اكثر دانش آموزان و معلّمان دوست دارند امتحانات به صورت كتبی برگزار شود زیرا این روش اضطراب دانش

ادامه مطلب  
مقاله درباره ارزشيابي توصیفی


مشخصات فایلعنوان: ارزشيابي توصیفیقالب بندی: wordتعداد صفحات: 31  قسمتی از متنارزشيابي توصیفیمقدمه طرح ارزشيابي توصیفی مشهور به ارزشيابي کیفی یا طرح حذف نمره ،تجربه نو آورانه ی برخاسته از عمل در مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ایران است.این طرح به صورت پیش آزمایشی در سال تحصیلی 82-81 اجرا و ارزشيابي شد. گزارش ارزشيابي طرح توسط نویسنده این مقاله که مجری این ارزشيابي بوده بلافاصله منتشر گردید(محمد حسن مقنی زاده،1381). اجرای آزمایشی این طرح درچهار سال تحصیلی بعد ادامه داشته است.در قسمتی از یادداشت سردبیر ویژه نامه ارزشيابي تحصیلی فصلنامه تعلیم و تربیت شماره مسلسل 70-69 بهار و تابستان 1381 آمده است: "... هدف اساسی سنجش و ارزش یابی، ارتقای یادگیری دانش آموزان است.محتوا وچگونگی ارزش یابی درفرایند تدریس، نحوه مطالعه و کیفیت یادگیری دانش آموزان

ادامه مطلب  
جدیدترین فایل -مبانی نظری و پیشینه تحقیق ارزشيابي آموزشی


          توضیحات: فصل دوم پژوهش کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)همرا با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دوم پژوهشتوضیحات نظری کامل در مورد متغیرپیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابهرفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسبمنبع : دارد (به شیوه APA)نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت docتعداد صفحه:67قسمتی از مبانی نظری متغیر:           انسان پیوسته درصدد ارزیابی كارها و تجربه های گذشته خود است تا عملكردش را رضایت بخش كند و یا با بهبود بخشیدن به عملكرد آینده، رضایت بیشتری به دست آورد. در واقع ارزشيابي قسمتی از فراگرد بقای انسان است.    &nb

ادامه مطلب  
ارزشيابي توصیفی عملکرد دانش آموزان در دوره ابتدایی


         ارزشيابي توصیفی عملکرد دانش آموزان در دوره ابتداییبا فرمت ورد قابل ویرایشفهرست مطالبعنوان صفحهچكیده 5چرایی ارزشيابي توصیفی 7اهداف طرح 7:بهبود فرایند یاددهی - یادگیری 7ضرورت های طرح 9تجربه ی سایر کشورها 10 ◄تأثیر ارزشیابى توصیفى در بروز رشد و خلاقیت دانش آموزان 10 خلاقیت در بستر ارزشيابي توصیفی 11خلاقیت چیست؟ 12چگونه می توانیم خلاقیت را در کودکان تشخیص دهیم؟ 12ارزشيابي توصیفی چیست؟ 18طرح ارزشيابي توصیفی 22مختصات طرح ارزشيابي توصیفی 25محور اول : تغییر تأکید از ارزشيابي پایانی به ارزشيابي تکوینی 28محور دوم : تغییر مقیاس فاصله‌ای 20 – 0) به مقیاس ترتیبی در حد انتظار، نزدیک به انتظار، نیازمند تلاش بیشتر) 29محور سوم: تنوع‌بخشی به ابزارهای جمع‌آوری اطل

ادامه مطلب  
صفحات ادامه نتايج:  1 
logo-samandehi